lunes, 26 de noviembre de 2018

Actividades para reforzar la lateralidad

Muy buenos días!!

Hay muchas clases de actividades donde trabajamos en Educación Física la lateralidad, pero hoy os queremos dejar algunas ideas para que la podáis llevar a cabo en vuestro propio hogar:
la lateralidad cruzada
Imagen obtenida de Lecto-escritura.es
  1. Señalar, reconocer y nombrar cada una de las partes y detalles, en el cuerpo propio y en el de otro.
  2. Reconocer errores en dos dibujos semejantes.
  3. Reconocer la posición que se tiene respecto a un objeto: a la derecha, izquierda, detrás...
  4. Lanzar y tomar objetos, balones...
  5. Tirar a un blanco situado a una distancia cada vez mayor.
  6. Batir palmas y pitos alternativamente.
  7. Abrir y cerrar la mano rápidamente.
  8. Tocar cada dedo con el pulgar de la mano respectiva.
  9. Lanzar objetos con una mano y con otra.
  10. Mantener un objeto en equilibrio en una mano mientras que con la otra se hace otra acción.
  11. Realizar dibujos con los dedos, bien con pintura adecuada en papel grande, sobre arena o sobre la pizarra con el dedo mojado.
  12. Repasar la propia mano dominante, contorneándola con un lápiz, coloreándola y picándola.
  13. Con los ojos cerrados identificar qué objetos están situados en la derecha y cuáles en la izquierda.
  14. Realizar recorridos, previamente marcados en el suelo, que impliquen giros, curvas, etc., hacia la izquierda y hacia la derecha.
  15. Localizar qué objetos hay a la derecha o a la izquierda de un río, etc.
  16. Dibujar pequeños objetos a la izquierda y a la derecha de otro ya dibujado.
  17. Escribir parejas de palabras que comiencen por letras de simetría inversa: dame-bajo, pera-queso, etc.
  18.  Actividades de movimientos de los ojos: movimientos direccionales (hacia arriba, hacia la derecha, etc.), movimientos con un solo ojo (mirar a través de un tubo, cerrar un ojo y mirar hacia un objeto...).
  19.  Actividades de recortado y pegado.
  20.  Actividades de reseguido de líneas, caminos y laberintos.



Fuente: A. Sans, C. Boix, R. Colomé, A. López-Sala, A. Sanguinetti, "Trastornos del aprendizaje", en Pediatría Integral, https://www.pediatriaintegral.es/numeros-anteriores/publicacion-2012-11/trastornos-del-aprendizaje/

1 comentario:

  1. ¡Gracias, Azu! Son ejercicios sencillos que se pueden hacer en casa. Es muy importante que el trabajo de la escuela y las familias vaya en paralelo 👍🏼

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